Szkolenie online

Wdrożenie Standardów Ochrony Małoletnich w pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Jak skutecznie dostosować procedury interwencyjne i zasady relacji?
  • Termin: 18 czerwca 2026 r.
  • Godzina: 10:00 - 15:00
Write your awesome label here.
Szczegóły szkolenia
  • Prelegent: mec. Dariusz Skrzyński 
  • Certyfikat: imienny certyfikat po ukończeniu szkolenia
  • Narzędzia: Kompletna dokumentacja
  • Nagranie: dostęp na 30 dni (więcej  )
Empty space, drag to resize
Warsztat online skierowany jest do:
• publicznych i niepublicznych placówek oświatowych (szkoły, przedszkola, placówki)
• żłobków i klubów dziecięcych
• szkół językowych i edukacji pozaszkolnej
• klubów sportowych
• organizacji pozarządowych (NGO) działających z dziećmi
Empty space, drag to resize
Certyfikat
Imienny certyfikat dostępny do pobrania po ukończeniu szkolenia.

Szczegóły szkolenia

Obowiązkowa ocena do 15.08.2026

Wprowadzone i stosowane standardy ochrony małoletnich (SOM) od 15.08.2024 r. bezwzględnie muszą być podane ocenie.
Zgodnie z przepisami, ocena musi być dokonywana raz na dwa lata, czyli do 15.08.2026 r. lub wcześniej jeżeli wynika to z wewnętrznej dokumentacji SOM, a wnioski z niej pisemnie udokumentowane.
Ocena ma na celu weryfikacje SOM pod kątem:
  • aktualnych potrzeb
  • zgodności z obowiązującymi przepisami.

Dlaczego warto wziąć udział?

Prawa dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi kontra bezpieczeństwo uczniów i nauczyciela – kto ma dziś narzędzia, a kto jedynie obowiązki?

Trzy podstawowe dobra, którymi należy kierować się w codziennej pracy:
  • prawo dziecka ze specjalnymi potrzebami do edukacji i wsparcia
  • prawo pozostałych dzieci do bezpieczeństwa, spokoju i realnej nauki
  • prawo nauczyciela do pracy bez przemocy, gróźb i stałego zagrożenia, w tym do ochrony i wsparcia w miejscu pracy
Niestety w praktyce często wygląda to inaczej.

W odpowiedzi na liczne trudności i rodzące się wątpliwości wokół tematu związanego z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, postanowiliśmy przygotować kompleksowe szkolenie dla personelu placówek oświatowych i opiekuńczych do skutecznego wdrożenia Standardów Ochrony Małoletnich (SOM) w kontekście dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), w tym z niepełnosprawnościami.

Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się, jak specyfika funkcjonowania dzieci ze SPE wpływa na ich podatność na krzywdzenie oraz jak dostosować procedury interwencyjne i zasady relacji, aby były one zrozumiałe i dostępne dla każdego podopiecznego.
Szkolenie kładzie szczególny nacisk na praktyczną integrację SOM z punktu widzenia dzieci ze SPE.

Write your awesome label here.

Jeśli chcesz dowiedzieć się m.in: 

Kto i w jakim czasie ma obowiązek zapewnić dodatkowe wsparcie (asystent, terapeuta, nauczanie indywidualne, zmiana formy kształcenia)?
Dlaczego „orzeczenie” w praktyce bywa traktowane jak tarcza na wszystko – zamiast jako narzędzie do rozsądnego dostosowania?
Jak radzić sobie, gdy przedszkole i szkoła bywa bezradna, rodzic nie współpracuje, a sytuacja trwa miesiącami?
Jaka jest realna procedura, gdy zachowania dziecka stają się zagrożeniem dla innych?
Co z dziećmi „bez papierów”, które też mają prawa, emocje i granice?

Czy wiesz,

czego potrzebujesz jako pracownik mający styczność z dzieckiem z SPE?

jasnych, szybkich procedur reagowania

realnych zasobów w przedszkole i szkole (asystenci, specjaliści, wsparcie z poradni)

mechanizmów w sytuacji braku współpracy rodzica

ochrony dzieci i pracowników przedszkola i szkoły przed przemocą

kultury rozmowy i umiejętności przekazywania rzetelnych, nieoceniających informacj

Write your awesome label here.

Zapraszamy na szkolenie warsztatowe,

które wyposaży Cię zarówno w rozwiązania formalne, jak i kompleksową dokumentację.

Co w programie?

I.

Specyfika SPE a ryzyko krzywdzenia

  • Omówienie grup dzieci objętych wsparciem (niepełnosprawności, zaburzenia komunikacji, różnice kulturowe, zmiany środowiskowe)

  • Analiza barier informacyjno-komunikacyjnych, architektonicznych i cyfrowych, które utrudniają dziecku samodzielną ekspresję i zgłaszanie krzywdy

  • Jak odróżnić specyficzne strategie regulacji emocji dziecka (np. autostymulacja, wycofanie) od symptomów doznawanej przemocy

II.

Analiza wytycznych Ministerstwa Sprawiedliwości

  • Omówienie roli szczegółowych wskazówek MS jako materiału pomocniczego do standardów ogólnych danej placówki
  • Praktyczne wskazówki, jak zawrzeć szczegółowe procedury reagowania adekwatne do rozpoznanych potrzeb dziecka w SOM
  • Powiązanie obowiązków ochrony małoletnich z przepisami o pomocy psychologiczno-pedagogiczne

III.

Jak zapisać SOM dla SPE

  • Tworzenie konkretnych zapisów dotyczących dzieci ze SPE do zamieszczenia w SOM
  • Wykorzystanie metod AAC (pomoce komunikacyjne, gesty, symbole) w procedurach przyjmowania zgłoszeń i prowadzenia rozmów interwencyjnych z dzieckiem, które nie posługuje się mową
  • Podczas szkolenia uczestnicy otrzymają wzory zapisów dotyczących dzieci ze SPE do zamieszczeni w SOM 

IV.

Monitoring i zasady okresowej ewaluacji SOM pod kątem SPE

  • Zasady dokonywania oceny standardów co najmniej raz na dwa lata w celu ich dostosowania do aktualnych potrzeb i zgodności z przepisami
  • Metody oceny z uwzględnieniem możliwości poznawczych dzieci
  • Raport z monitoringu, który uwzględnia ocenę znajomości standardów przez personel oraz zestawienie zgłoszonych naruszeń w grupie dzieci ze SPE
Write your awesome label here.
Write your awesome label here.
Write your awesome label here.

Materiały szkoleniowe w postaci pakietu dokumentów:

  • Wzór dokumentu standardy ochrony dzieciw jednostce oświatowej z uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnościami

  • Przykładowe konkretne zapisy dotyczące dzieci ze SPE do zamieszczenia w SOM – różne przypadki
  • Raport z monitoringu, który uwzględnia ocenę znajomości standardów przez personel oraz zestawienie zgłoszonych naruszeń w grupie dzieci ze SPE
  • Procedury reagowania adekwatne do rozpoznanych potrzeb dziecka w SOM
Prowadzący

Dariusz Skrzyński

Prawnik, trener, specjalista z zakresu prawa oświatowego, prawa pracy i prawa autorskiego. Prowadzi szkolenia i konferencje dla kierowniczej kadry oświaty, rad pedagogicznych, nauczycieli oraz wychowawców. Autor i współautor wielu artykułów, książek i publikacji elektronicznych skierowanych do szkół i przedszkoli. Właściciel serwisu www.eduprawnik.pl. Prowadzi Kancelarię EDUPRAWNIK specjalizującą się w obsłudze placówek oświatowych oraz wydawców.

Bilety

  • 499

Bilet
  • Dostęp na żywo do 5-godzinnego szkolenia z ekspertem
  • Certyfikat uczestnictwa w szkoleniu

  • 699

Bilet z nagraniem
  • Dostęp na żywo do 5-godzinnego szkolenia z ekspertem
  • Certyfikat uczestnictwa w szkoleniu
  • Dostęp do nagrania szkolenia na 30 dni

  • 799

Bilet PREMIUM z nagraniem i pakietem dokumentów
  • Dostęp na żywo do 5-godzinnego szkolenia z ekspertem
  • Certyfikat uczestnictwa w szkoleniu
  • Dostęp do nagrania szkolenia na 30 dni
  • Pakiet materiałów szkoleniowych,

Prezentowane ceny są cenami netto. Jeśli Twój bilet opłaca placówka korzystająca ze środków publicznych, cena netto = brutto.